校园与教育问卷
线上网课教学质量调查问卷模板
适用于中小学及高校学生/家长，快速评估网课平台、授课、作业反馈、健康与混合教学偏好。
生成提示词（Prompt）
把下面这段描述直接发给问卷派 AI，就能生成这份问卷的可编辑初稿。
请为“线上网课教学质量”设计一份8题问卷，对象为中小学或高校学生及其家长。覆盖5个维度：平台稳定性与互动工具（1题）、教师授课质量（2题）、作业反馈（1题）、视力与专注度（2题）、混合教学偏好（1题），另加1题NPS（推荐意愿）和1题开放建议。题型需混合：单选、多选、5点量表、NPS（0-10）、开放题各至少1道。样题需具体，例如“网课中平台卡顿频率”选项需含具体频率；开放题询问“网课最大挑战与建议”。样本建议200份以上，保证信效度。
包含的代表性题目
1单选题
在网课过程中，您（或您的孩子）遇到平台卡顿或中断的情况有多频繁？
几乎没有每周1-2次每周3-4次几乎每节课都会
2量表题
教师是否有效利用互动工具（如举手、聊天框、分组讨论）增强课堂参与感？
1-非常无效2-无效3-一般4-有效5-非常有效
3单选题
您认为网课中教师对知识点的讲解是否清晰易懂？
非常清晰比较清晰一般不太清晰很不清晰
4多选题
教师布置的课后作业量如何？批改反馈是否及时？
作业量适中作业量偏多作业量偏少批改及时且详细反馈很少或滞后
5量表题
您（或您的孩子）在网课期间是否出现眼干、视力下降或注意力不集中的情况？
1-从未出现2-极少3-有时4-经常5-总是如此
6单选题
您认为每节网课的连续时长（如40-45分钟）对专注力保持是否合适？
太长了，建议缩短至20-30分钟合适，能保持专注有点长，但可以忍耐太短，希望加长
7NPS净推荐值
您会向其他家长或同学推荐这种线上网课形式吗？（0-10分，10分非常愿意）
0-2（绝不会）3-4（不推荐）5-6（中立）7-8（可能推荐）9-10（极力推荐）
8开放题
您对线上网课的不足或改进建议是什么？（例如混合教学比例、休息时间等）
请自由填写
