校园与教育问卷
学生对教师教学评价问卷模板
适用于中小学/高校学生对任课教师教学质量的匿名评价，覆盖态度、讲解、互动、作业、管理等维度，共8题。
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请为在校学生（小学高年级至大学）设计一份匿名评教问卷，评估教师教学表现。目标：收集真实反馈，帮助教师改进教学。覆盖维度：教学态度、清晰度、互动答疑、作业反馈、课堂管理、总体满意度、改进建议。共8题，题型分配：4道单选题（如教学态度评等级）、1道多选题（如互动答疑方式）、1道量表题（如清晰度打分1-5）、1道NPS题（推荐该教师课程给同学的可能性0-10）、1道开放题（最希望改进的方面）。样题需具体：例如教学态度可问“老师是否准时上下课并认真准备每节课？”选项为总是/经常/偶尔/从不。所有题目需贴合课堂真实情境，避免泛泛而问。样本建议：30-100份即可，确保匿名性。
包含的代表性题目
1单选题
老师每次上课都准时到班，并做好充分准备（如课件、教具等），你的印象是？
总是，完全符合经常，大部分符合偶尔，有时没准备从不，经常准备不足
2量表题
老师讲课时，用日常例子或简单语言解释难懂的概念，你有多大认同？
1-非常不同意2-有点不同意3-一般4-基本同意5-完全同意
3多选题
课堂上你遇到疑惑时，老师通常采用哪些方式帮你答疑？
直接耐心解释引导我独立思考后再讲解请同学互助后再补充留到课后单独解答很少能获得答疑机会
4单选题
老师批改作业的态度如何？
批改认真，常有批注或评语批改较认真，偶尔有评语只给对错无评语有时不批改或只写一个“阅”
5单选题
课后向老师问问题（面谈、邮件、平台留言等），通常多久得到回复？
当天内回复1-2天内回复3-5天内回复超过一周或从不回复
6单选题
课堂上同学交头接耳或做其他事情时，老师采取的做法通常是？
及时提醒，课堂纪律很好偶尔提醒，但课堂仍较乱很少管，课堂较吵闹会严厉训斥，但效果一般
7NPS净推荐值
如果满分10分（0-10），你有多大可能性将这位老师的课程推荐给你的同学或朋友学习？
0-完全不可能12345-中立678910-非常愿意
8开放题
若要让这位老师的教学变得更好，你认为最值得改进的一个方面是什么？（请具体描述）
